Associations FLAM : Tags pour simplifier vos recherches
Les ressources de La Fabrique sont initialement conçues pour des apprenants de profil FLE (Français Langue Étrangère).
Les associations FLAM (Français LAngue Maternelle) ont un public au profil parfois variable avec des apprenants qui maîtrisent très bien le français oral mais pas l'écrit et d'autres plus proches d'un profil FLE où le français, bien que parlé un peu à la maison par l'un des parents, n'est pas la langue première de l'enfant.
C'est aussi un public qui peut être plus jeune que les apprenants habituellement rencontrés en centres de langue FLE.
Conscients de ces spécificités, le CAVILAM – Alliance Française et l'AEFE vont développer des ressources spécifiquement dédiées aux besoins des Associations FLAM.
Les ressources seront toutes ajoutées au catalogue de La Fabrique et taggées pour être facilement identifiées.
Ce programme aura plusieurs étapes et c'est de l'étape 1 dont nous vous parlons dans cet article de notre blog.
Étape 1 : Nous avons fait une revue de toutes les ressources existantes de La Fabrique, que nous avons taggées pour permettre aux associations FLAM d'identifier rapidement les ressources les plus pertinentes pour leurs besoins.
Comment cela fonctionne-t-il ?
C'est simple, entrez le mot-clé « FLAM-adapt » dans la barre de recherche. Vous retrouverez alors toutes les ressources associées à ce tag.
Celles-ci peuvent nécessiter un peu d'adaptation (par exemple en mettant moins d'emphase dans les activités orales si vos appenants en ont moins besoin) mais serviront de base solide pour construire vos cours.
Vous verrez aussi que des classes d'âge ont été ajoutées en tags secondaires : « 3-6 ans », « 7-11 ans », « 12-15 ans », « 16-18 ans ». Vous pouvez utiliser ces expressions comme mots-clés pour affiner vos recherches.
Nous travaillons déjà à la conception de nouvelles ressources dédiées FLAM. Celles-ci auront un tag « FLAM » distinct du tag « FLAM-adapt ». Ce sera pour plus tard !
Vous voulez en savoir plus sur la barre de recherche ou sur l'utilisation des tags ? Consultez nos autres articles sur ces sujets :