Description
Avec cette fiche, permettez à vos apprenants d’être autonomes dans la lecture d’un agenda culturel et ainsi dans le choix et la réservation d’un spectacle !
Cette ressource est destinée aux bénévoles et professionnels du FLE intervenant auprès des adultes migrants. Créée selon un support type, elle est déclinable à partir de n'importe quel autre document sur ce modèle.
Cette fiche est une des ressources de la thématique « LES LOISIRS ET LA CULTURE ».
Cette ressource a été conçue avec le soutien financier du Ministère de l'Intérieur.
Objectifs
- Échanger sur les spectacles en France et ailleurs.
- Dire le type de spectacles que l’on aime.
- Découvrir le lexique du spectacle vivant.
- Comprendre les informations pratiques et la description d’un spectacle ; savoir présenter un spectacle.
- Réserver / Acheter une place de spectacle.
Contenu
- 1 fiche pédagogique
- 3 fiches annexes
Compétences travaillées
- interaction orale
- compréhension orale
- compréhension écrite