Description
Quand on souhaite exprimer une action qui vient juste de se dérouler, comment fait-on ? Et comment exprimer une action continue dans le présent et/ou qui se produit au moment où l’on parle ? Si vos étudiants ont besoin de le découvrir, alors saisissez-vous de cette fiche !
Offrez à vos apprenants un apprentissage dynamique et concret de la conjugaison grâce à un savoureux mélange d’activités d’observation, d’exercices d’application et d’activités ludiques.
Objectifs
- Maîtriser l’utilisation de deux temps périphrastiques.
Contenu
- 1 leçon synthétique
- 1 activité inductive et son corrigé
- 2 exercices d’application et les corrigés
- 1 activité de grammaire en contexte à réaliser en classe
- 1 activité en ligne à partir d’un code QR
Compétences travaillées
- renforcement grammatical
- production orale