Description
Structurer son discours et savoir bien raconter une histoire sont des compétences utiles tout au long de la vie.
Donnez à vos apprenants l’opportunité de jouer les apprentis scénaristes avec cette fiche en lien avec le monde du cinéma.
Vous y trouverez une démarche dynamique qui permet d’apprendre à construire un récit court tout en révisant les connecteurs logiques dans un contexte créatif !
Cette ressource a été conçue avec le soutien financier de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (aefe) à l'attention des enseignants des associations FLAM.
Objectifs
- Identifier les genres de films.
- Réviser les connecteurs logiques.
- Structurer un récit.
Contenu
- 1 fiche compétence avec une démarche explicitée de la séquence pédagogique, des conseils pour construire ses outils et un exemple de pratique détaillée.
- 1 fiche matériel pour l’enseignant répertoriant les genres de film, et proposant un modèle de synopsis ainsi qu’une grille récapitulative des connecteurs logiques.
- 1 fiche matériel apprenant comprenant trois activités de classe clés en main pour travailler sur le synopsis d’un court métrage.
Compétences travaillées
- compréhension écrite
- production écrite
- grammaire