Description
Grâce à cette fiche, à partir d’annonces sonores authentiques (dans les transports en commun), faites découvrir à vos apprenants les différentes manières de dire l’heure en français. Terminez votre séance par une activité en mouvement, le rallye des heures, afin de mettre en pratique les acquis de la séance (question pour demander l’heure, prononciation des nombres…).
Cette ressource est destinée aux bénévoles et professionnels du FLE intervenant auprès des adultes migrants. Créée selon un support type, elle est déclinable à partir de n'importe quel autre document sur ce modèle.
Cette fiche est une des ressources de la thématique « LES RENDEZ-VOUS ».
Cette ressource a été conçue avec le soutien financier du Ministère de l'Intérieur.
Objectifs
- Comprendre et demander l’heure (contextes formel et informel).
- Mémoriser et prononcer les nombres de 0 à 60.
- Lire et écrire un horaire (contextes formel et informel).
Contenu
1 fiche pédagogique
Compétences travaillées
- compréhension orale
- interaction orale
- compréhension écrite
- interaction écrite