Apprendre avec les cartes mentales
Les cartes mentales sont un excellent moyen d’encourager un apprentissage actif. Mais avant de vous présenter quelques exemples d’activités pour la classe, rappelons-nous ce qu’est une carte mentale.
Une carte mentale (ou carte heuristique), c’est un schéma : en son centre, se trouve une information principale, autour de laquelle s’organisent plusieurs branches dans lesquelles se développent les idées secondaires.
Ses objectifs ? Présenter des informations de manière structurée et visuelle pour en faciliter la mémorisation et l’appropriation.
Et en classe, en quoi nous est-elle utile ?
Avec la carte mentale, fini donc les listes de mots à mémoriser !
La carte mentale sert de support pour présenter des contenus à apprendre - contenus linguistiques (lexicaux, grammaticaux, phonétiques), communicatifs (actes de paroles), etc. Elle facilite l’apprentissage du lexique, par exemple, car elle montre les relations sémantiques.
Mais elle peut également servir de support à des activités de découverte, de mémorisation, d’approfondissement ou encore de réemploi de ces contenus.
Quelques exemples d’activités :
1. Création d’une carte mentale collaborative dans le cadre d’une activité de découverte du lexique :
- Créer une carte mentale vierge grâce à un outil de conception de cartes mentales en ligne (mindmeister.com, mymap.ai) ou bien laisser libre court à la créativité de vos apprenants en les laissant créer eux-même la structure de leur carte.
- Inscrire la notion travaillée au centre de la carte (ex. : donner une appréciation) et faire figurer autour de cette information centrale, quelques cases pour les idées secondaires (deux à cinq) et les intituler (ex. : appréciation positive / appréciation négative / mitigée).
- Après avoir lu, écouté ou visionné un document dans lequel les apprenants ont relevé le lexique et les expressions pour « donner une appréciation », leur faire remplir la carte vierge en petits groupes. Les apprenants se répartissent le travail (chacun prend en charge la complétion d’une case) et vérifient ensemble les informations relevées. Encourager la créativité (des couleurs/des typographies différentes pour bien distinguer les catégories, des dessins pour les illustrer…).
- Lors de la mise en commun, chaque sous-groupe complète la carte mentale avec ses propositions. Il ne vous reste plus qu’à distribuer et/ou afficher la carte créée pour que chacun en garde une trace écrite agréable à regarder et à lire !
Cette activité est déclinable à l’infini, avec n’importe quelle notion découverte.
2. Complétion d’une carte mentale “à trous” dans le cadre d’une activité de mémorisation ou de révisions d’une notion découverte dans une séance :
Faire apparaître les titres des branches et amener les apprenants à compléter ces branches en petits groupes, en deux temps : tout d’abord, en faisant appel à leur mémoire puis en cherchants les éléments manquants dans leurs documents de travail. Cela peut se faire sous forme de jeu : les apprenants doivent classer sur la carte mentale des étiquettes contenant les mots/expressions manquants.
3. Utilisation d’une carte mentale pour encourager l’interaction orale :
Ici, la carte mentale (déjà remplie par vos soins ou bien créée avec les apprenants) est utilisée comme support pour aider les apprenants à structurer leur discours. Lors d’un débat ou d’un jeu de rôles par exemple, les apprenants vont se servir des informations pour avancer leurs arguments, pour justifier leurs choix, pour préciser leur prise de parole.
Alors... n'hésitez plus à introduire les cartes mentales dans vos pratiques de cours... elles sont idéales pour organiser les contenus d’apprentissage, pour stimuler la mémoire et la prise de parole, pour favoriser le travail collectif et pour rendre l’apprentissage actif !
Nous en profitons pour annoncer quelques nouveautés et mises à jour :
Nouveautés
- Le camping en plein air (Affichette)
- La bataille navale (Idée pour la classe)
- Motus (Idée pour la classe)
Mises à jour
- Panorama littéraire (Affichette)
- Panorama des publicités (Affichette)
