Éducation aux Médias et à l’Information

Ce mois-ci, parlons d’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI).

Parmi les enjeux de l’enseignement aujourd’hui, figurent l’éducation aux médias, la maîtrise de l’information et des technologies de l’information et de la communication (TIC)¹. Ce sont des « compétences et des aptitudes essentielles pour réussir au travail et dans la vie »², pour faire face aux défis de la société du 21e siècle³. 

Comment introduire cette notion dans nos cours ? 

Qu’est-ce que l’information ? Comment la décrypter et distinguer le vrai du faux ?

La 36e Semaine de la Presse et des Médias dans l'École (SPME) qui a lieu en France du 24 au 29 mars, est l’occasion d’aborder ces questions dans nos cours. Cet évènement est une véritable opportunité de dynamiser nos cours en alliant l'apprentissage du français à la découverte des enjeux médiatiques contemporains.

Le thème de cette année, « Où est l’info », fait référence au célèbre livre Où est Charlie (Martin Hardford) : aujourd’hui, identifier et décoder une info dans la « jungle de l’info », dans un flux de plus en plus soutenu, est aussi difficile que de retrouver le personnage de Charlie dans des illustrations saturées de détails.

L’EMI en classe de FLE permet de favoriser l'interaction des apprenants avec différents formats médiatiques, avec des textes authentiques et modernes, en lien direct avec l'actualité mais aussi de les faire réfléchir à leurs usages des médias et à la façon dont ils s’informent.

Voici quelques ressources pour vous aider à faire entrer l’EMI en classe :

• le dossier thématique Médias, actualités sur notre site La Fabrique : pour parler de l’actualité et découvrir différents types de médias (dès le niveau A2) ;
• sur le site de RFI : le cinquième épisode du podcast En cours, « L’éducation aux médias et à l’information, ça sert à quoi ? » nous livre des conseils et des activités pour introduire les médias en classe (dès le niveau A2) ;
• des webinaires de formation et des ressources téléchargeables à disposition des enseignant.e.s (dont un dossier pédagogique sur la 36e SPME), créés par le CLEMI, le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information, dont la mission est d’« apprendre aux élèves une pratique citoyenne des médias »
• et enfin, tout un programme d’événements pédagogiques proposé par la Maison de la Radio et de la Musique du 17 au 29 mars, pour parler de médias et de presse, avec des adultes, des adolescents ou des enfants ! 

Nous espérons que vous trouverez dans ces ressources des infos qui vous permettront de décrypter, avec vos apprenants, l'info et les médias dans toute leur diversité !

Nous en profitons pour annoncer quelques nouveautés et mises à jour :

  Nouveautés

• Les mots de chez nous (Affichette)
• Cherchez une personne qui... (Idée pour la classe)
• Les nombres (Idée pour la classe)

   Mises à jour

• Les pronoms toniques (Fiche langue)
• Pronoms relatifs : qui, que, où (Fiche langue)
• La place des adjectifs (Fiche langue)
• Expressions avec avoir (Fiche langue)
• Comparatifs et adjectifs (Fiche langue)
• Il faut, devoir (Fiche langue)
• Si + présent / futur (Fiche langue)
• Le conditionnel passé (Fiche langue)

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